Отдых и образовательный туризм родителей с детьми
Домашняя Вверх Содержание книги Переходим в новую систему оптимального математического образования Результаты Вопросы и ответы: раннее развитие детей Введение в МИРР Комплекты Новости системы МИРР Ресурсы

ОСВОЕНИЕ НОВЫХ МЕТОДИК РАЗВИТИЯ И
ВОСПИТАНИЯ
ДЕТЕЙ

В
аш проект - здоровый, одаренный и талантливый ребенок!
Что нужно знать родителям о новых возможностях детей
препятствия на пути  сохранения способностей и здоровья ребенка
Самое замечательное
открытие века. Эра Человека Развитого

Как сберечь способности
и здоровье ребенка

Книги, пособия, комплекты
Ц
ентры раннего развития детей
Оптимальное раннее
развитие ребенка

Психолингвистика
Социальная психология
Коучинг. Тренинг.
Суггестика. Техники гипноза
Соционика
Эдвансинг
Интеллектика

ВНЕДРЕНИЕ КОРПОРАТИВНОГО
МИР-ОБРАЗОВАНИЯ
ПО МЕСТУ РАБОТЫ
Ф
ирмы
Банки
П
редприятия
Другие организации

НОВЫЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ - РАНЬШЕ, ЧЕМ ХОДИТЬ
Обучение чтению
Обучение математике
Обучение музыке
Обучение лидерству
Обучение политике
Обучение истории и взаимосвязям религий
Обучение бизнесу
Обучение навыкам научного
поиска

Суперобучение
О
бучение экстрасенсорному восприятию

НЕКОТОРАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ, временные параметры: периоды, классы оптимального развития детей и семьи: классмиры

ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Ребенок до 4-х мес беременности
Ребенок от 4-9 мес беременности

ПРОГРАММЫ Никитина, Тюленева, Шаталова,  Скрипалева и др.
Каждой семье - одаренных детей
Детство, развитие и образование - без болезней
Школы - без отстающих
Куда исчезли тройки?
Плавать - раньше, чем ходить
МИР Детей индиго
Роды в радости
Бэби - йога
Читать, считать ... - раньше, чем ходить

ВОПРОСЫ БЕЗОПАСНОСТИ
интеллектуального развития детей
Дети и компьютеры
Дети и Интернет

Дети и компьютерные игры. Игромания

РАЗВИВАЮЩИЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММЫ
- компьютерные систем и программ  для детей
Развивающий компьютер для беременных
Развивающий компьютер для новорожденного
Развиавющий компьютиер для
Развивающая система для ходунка
Развиающая система для "Начальника"
РКС для "Основателя"
РКС для "Созидателя"
РКС для "Развивателя"

НОВАЯ СИСТЕМА СУВЕРЕННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

Детские сады
Школы МИРР
Вузы МИРР
Обучаем беременных -
формируем задатки
О
бучение с пеленок -
формируем способности

Знакомства с целью поиска работа без отрыва от ухода за ребенком
WEB-дизайн
Работа в Интернет
Требуются менеджеры
Няни
Гувернеры
Воспитатели
Педагоги
Агенты
Список вакансий
Должностные инструкции и положения
Перечень организаций и фирм

СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ,
ЭКОЛОГИИ ДЛЯ
РЕБЕНКА

Ландшафтный парк
Народный футбольный клуб
Ассоциация дворового футбола
Футбольные поля
Теннисные площадки
Б
аскетбольные площадки

РЕСУРСЫ по МИРР
К
аталоги
Программы
Курсы
Семинары
Библиотеки
Р
ассылки

ЦЕНТРЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ЗАКАЗОВ
Р
азвивающие комплекты
Книги, пособия
Игрушки
Магазины

Бесплатности
Л
ьготы. Скидки

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ И
ПРОГРАММ
для родителей и детей

Каждой семье - одаренных детей
Детство и образование - без болезней
Школы без отстающих
Демография и интеллектика
Суверенное образование
Шестеро детей - каждой семье
Демографические программы города
Демографические программы района
Демографические программы поселения
П
еречень национальных проектов и программ МИРР



 

Отдых и туризм родителей с детьми

     Концепция образовательного туризма была предложена в 1993 году Тюленевым, когда в центре "Содействие развитию и воспитанию детей" был организован туристический центр  "Индокитай". Так, был разработан и реализован первый в России тур в Индонезию, в Полинезию, на остров Бали, через Пекин, Гон-Конг, Тайланд и Джакарту. Этот остров интересен тем, что является островом пересечения культур и религий, островом "тысячи богов".
     Он интересен не только уникальной природой, вулканическим происхождением, но и тем, что каждая семья создает и молится своим божествам... В этом смысле, кроме знакомства с развитыми странами Индокитая, вы путешествуете в общество, существовавшее три тысячи лет до нашей эры и иллюстрируете ребенку на практике  историю религий, политеизм и монотеизм в самых ярко выраженных формах... Всё это на фоне тропиков, слонов, экзотических растений и свисающих плодов: бананов,  манго, огромных "дуриманов" и т.п., а также невиданных по размаху и многообразию рынков,  одежды и товаров. Вместе с тем, передышку от экзотики можно сделать в городах, в музеях и галереях, в абсолютно знакомом и прохладном  Макдональдсе" и в других "общепринятых" кафе, ставших атрибутами западной  цивилизации...

Содержание

1. Каково назначение образовательного МИР-туризма?
2.
Какие программы рекомендуются в системе образовательного туризма "МИР ребенка"?
3. Какова цель миртуризма?
4. Почему вы рекомендуете тур на остров Бали?

5.
Отдых для детей
6. Отдых для родителей
7. Туризм для родителей с детьми

 

***

 

Максим Иванов: Каково назначение образовательного МИР-туризма?

П.В. Тюленев: - Образовательный туризм по системе МИР предназначен для родителей с детьми разных возрастов, чтобы помочь им реализовать различные образовательные программы.

М.И.: Какие программы рекомендуются в системе образовательного туризма "МИР ребенка"?

П.В.Т.: - Перечень этих, рекомендуемых нами программ дается в системе МИР и называются они интегрированные программы. Напомню их наименования: "Журналист", "Художник",  "Ломоносов", и даже "Наш президент"... Соответственно с этими мирпрограммами определяются и цели, и содержание образовательных туристических поездок.

М.И.: Какова цель миртуризма?

П.В.Т.: - Целью является в несколько раз повысить эффективность туристических поездок и, сочетая приятное с полезным, дать ребенку фундаментальные и энциклопедические знания об обществе, природе и мире.

Обычные же  поездки используются не столь эффективно, как рекомендуемые в системе МИР. Их КПД - коэффициент полезного действия - можно оценить в пять процентов.  Таким образом, можно сказать, что обычный туризм - это непозволительная роскошь.

Максим Иванов: - Куда же можно поехать, чтобы реализовать программы мир-туризма? Вы действительно рекомендуете тур на остров Бали?

П.В. Тюленев: - Поехать можно во многие страны мира. Мы многое что рекомендуем. Но если говорить конкретно об этом туре, на остров Бали, то можно сказать, что эта поездка позволяет "убить несколько зайцев". Тур готовится в разрезе нескольких крупных тем:  география, геология, флора и фауна на суше и на море, этнография, культура, религия, промышленность и сельское хозяйство, туризм. Там, по ходу путешествия и экскурсий  можно увидеть и мусульманские традиции, и индуистские, и христианские и буддистские.
     Но более всего этот тур важен политеизмом - недаром остров Бали называют "страной тысячи Богов". По всему маршруту, на фоне разнообразия культуры и природы, нас сопровождают статуи и статуэтки тысячи богов - это мощный заряд для развития интеллекта. К тому же остров находится на экваторе, на пересечении океанов и морей, многих разных культур, в регионе десятков тысяч островов самого крупного в мире архипелага, между двух континентов, в двух шагах от Австралии. Тропическая природа, джунгли, экзотические растения и плоды, вулканы и океан... Удивительно еще и то, что здесь -  фактически единственное в своём роде место встречи туристов из северных стран Европы, Восточной Европы и гостей из всех других стран мира и, конечно же, Австралии. В общем, это центр не только Полинезии, но там есть места, которые стали Меккой туристов всех других стран. На самом деле, весь этот огромный край, архипелаг правильно называть Балинезией, потому что в центре этой Индо-Азиато-Австралии расположен огромный вулканический остров Бали. Дальше ехать просто некуда - с европейцами, американцами, австралийцами и новозеландцами можно встретиться одновременно и пообщаться только на Бали.
     Далее. Сказать, что были в Индокитае, не побывав в Гонконге, наверное, нельзя.
     Не заехать в Пекин - столицу теперь самого могучего государства - невозможно.
     А как быть с Сингапуром, являющим собой живое воплощение экономического чуда в масштабах одного города? Надо только сразу иметь в виду, что употребление или хранение любых наркотиков карается здесь смертью: наркоманам вход воспрещен!

5. Отдых для детей

     Материалы по развитию детей предназначаются и будут понятны для родителей, которые станут участниками клуба родителей (родительского клуба) и занимающихся с ребенком по системе МИР в соответствии с рекомендациями этой системы, предложенной П.В. Тюленевым. Рекомендации подробно раскрываются и решаются в системе МИР ребенка. Наиболее подробные рекомендации, ответы на вопросы в сможете найти в развивающем комплекте РК МИР-3. Обсудить все интересующие вопросы можно будет в тематических телеконференциях на "Форуме по системе МИР ребенка", которые предназначены для родителей, зарегистрированных и занимающихся с ребенком по системе МИР. 


6. Отдых для родителей

     Материалы по развитию детей предназначаются и будут понятны для родителей, которые станут участниками клуба родителей (родительского клуба) и занимающихся с ребенком по системе МИР в соответствии с рекомендациями этой системы, предложенной П.В. Тюленевым. Рекомендации подробно раскрываются и решаются в системе МИР ребенка. Наиболее подробные рекомендации, ответы на вопросы в сможете найти в развивающем комплекте РК МИР-3. Обсудить все интересующие вопросы можно будет в тематических телеконференциях на "Форуме по системе МИР ребенка", которые предназначены для родителей, зарегистрированных и занимающихся с ребенком по системе МИР. 


7. Туризм для родителей с детьми

     Материалы по развитию детей предназначаются и будут понятны для родителей, которые станут участниками клуба родителей (родительского клуба) и занимающихся с ребенком по системе МИР в соответствии с рекомендациями этой системы, предложенной П.В. Тюленевым. Рекомендации подробно раскрываются и решаются в системе МИР ребенка. Наиболее подробные рекомендации, ответы на вопросы в сможете найти в развивающем комплекте РК МИР-3. Обсудить все интересующие вопросы можно будет в тематических телеконференциях на "Форуме по системе МИР ребенка", которые предназначены для родителей, зарегистрированных и занимающихся с ребенком по системе МИР. 

 

 

- Развивающие образовательные и туристические услуги оказываются родителям, занимающихся с ребенком по системе МИР в соответствии с рекомендациями РК МИР-3.

Знакомства во всех регионах и городах

КНИГИ, УЯСНЯЮЩИЕ ОШИБКИ В УСТАРЕВШИХ МЕТОДИКАХ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
П
ротив Б. Спока
П
ротив Домана
Против Монтессори
Против Штайнера
Про
тив традиционных методов образования и развития детей
Суперобучение
Ошибки евген
ики
Мнемотехники
"
Карты памяти"
Опасности суггестивных методов (Гипноз, внушение и др.)

ЗНАКОМСТВА В РОДИТЕЛЬСКИХ
ОРГАНИЗАЦ
ИЯХ

ЧЕЛОВЕК РАСШИФРОВАННЫЙ
РАБОТА В НОВОЙ МЕДИЦИНЕ БУДУЩЕГО
Дети и геномы
РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО
ОТДЫХА и ТУРИЗМА С ДЕТЬМИ

Отдых для детей
Отдых для родителей
Туризм для родителей с детьми

РАБОТА ПО ПОДДЕРЖКЕ СЕМЕЙ В СТРАНАХ
РОССИЙСКОЙ ДИАСПОРЫ

РАБОТА В СФЕРЕ НОВЫХ ЮРИДИЧЕСКИХ УСЛУГ

РАБОТА В ОБЛАСТИ УКРЕПЛЕНИЯ СЕМЕЙ

РАБОТА В СМИ
Кодексы журналистов разных стран
Российские СМИ
Антироссийские
СМИ

ИНВЕСТИРОВАНИЕ
В СВОИХ ДЕТЕЙ

Наши фонды

НАШИ БАНКИ
Наши инвестфирмы


РАБОТА ТОП-МЕНЕДЖЕРОВ
МИР генерального директора
МИР финансового директора
МИР коммерческого директора

РАБОТА С КОНФЕССИЯМИ
МИР нравственности и духовности
Соглашение конфессий
     Более 95 % игрушек, вещей, пособий, рекомендаций и даже кроваток вредны для развития ребенка. Обычные вещи приводят к отставанию в развитии на 6 - 7 лет.  Прежде, чем покупать ребенку что-либо, Что полезно и что вредно для развития ребенка? ... - См.

      Документы сайта свидетельствуют, что еще до возраста 3-х лет ребенка по методике П. Тюленева можно научить не только читать и считать, но и печатать на пишущей машинке или компьютере сказки...
     В то же время традиционные педагоги XIX - XXI  века во главе с М. Монтессори утверждают, что ребенок до 3-х лет не поддается педагогическому воздействию...
- См.  



   
Переход на научную основу построения системы образования стал возможным после того, как с 1970 по 1990 г. П.В. Тюленевым была создана и апробирована система "методов интеллектуального развития". В 1989 году, в феврале впервые в истории человечества, ребенка научили читать, считать ... и печатать - раньше, чем ходить. Произошла смена эпох:  Человек Прямоходящий (Homo Erectus) оказался ... Человеком Читающим!... - См.

 

 



    Для родителей и малышей разработаны развивающие комплекты, включающие специальную "Азбуку гениальности" ... Для всех желающих родителей теперь реализуется программа "Каждой семье - одаренных детей"... - См.

    На основе этих, самых замечательных гуманитарных  открытий, стало возможным не только развитие огромного потенциала детей,  но и времени родителей и средств семьи. Для реализации идей и возможностей Вы можете стать участником системы  глобального образования П.В. Тюленева, где  нормой является получение высшего образования ребенком до исполнения 18-ти лет... - См.   

   Если родители платят западным педагогам,
то их дети будут кормить их армию.
Так было везде, где неоколонизаторы
 "помогали" создавать системы образования.
Законы системы МИРР ... - См.

Карта сайта
Карта материалов системы раннего развития  МИР ребенка
 

Домашняя Вверх

Уважаемые родители!
Ваши предложения и пожелания направляйте по адресу :
- МИР ребенка

 © Академия образования, социального и экономического развития, 1999 - 2007
 ©
П.В. Тюленев

Hosted by uCoz